Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU

ID záznamu:	PU.Prešov.2010012710252610
Kategória:	ACB
Autor:	Liba Jozef (100%)
Názov:	Výchova k zdraviu [print]
Vydavateľské údaje:	Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2010
Rozsah:	259 s.
ISBN:	978-80-555-070-6
Ohlas:	[4] 2010. BUKOVÁ, Alena. Nedostatok fyzickej aktivity u mladých ľudí v súčasnej spoločnosti. In Pohybová aktivita v živote človeka : pohyb detí : zborník recenzovaných vedeckých príspevkov [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2010 [cit. 2011-05-18], s. 11. ISBN 978-80-555-0301-1. Dostupný na internete <http://www.pulib.sk/elpub2/FS/Majherova1/index.html>
Ohlas:	[4] 2011. SLIVKOVÁ, Martina. Dobrovoľníctvo v občianskom združení Slovenský skauting. In Dobrovoľníctvo a jaho vplyv na edukáciu detí a mládeže : zborník prednášok zo študentskej konferencie. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Gréckokatolícka teologická fakulta, 2011, s. 137. ISBN 978-80-555-0375-2.
Ohlas:	[4] 2010. ŠKAŘUPOVÁ, Z., VLADOVIČOVÁ, N. Motivácia detí mladšieho školského veku k tvorivým pohybovým aktivitám. In Telesná výchova – prostriedok vytvárania vzťahu maladj generácie k pohybu a športu : 1. ročník vedeckej konferencie [CD-ROM]. Zvolen : Technická univerzita vo Zvolene, 2010, s. 154. ISBN 978-80-228-2104-9.
Ohlas:	[3] 2011. MUŽÍKOVÁ, Leona. The importance of simultaion research method for implementing health education into school educational programmes. In School and health 21, 2011 : health education: initiatives for educational areas. Brno : Masarykova univerzita, 2011, s. 69. ISBN 978-80-210-5524-7.
Ohlas:	[3] 2010. MUŽÍKOVÁ, Leona. Výchova ke zdraví v zahraničním školství. In Podněty pro implementaci výchovy ke zdraví do školních vzdělávacích programů. Brno : Masarykova univerzita, 2010, s. 117. ISBN 978-80-210-5328-1.
Ohlas:	[3] 2010. MUŽÍKOVÁ, Leona. Výchova ke zdraví jako předmět kurikulárního výzkumu. In Podněty pro implementaci výchovy ke zdraví do školních vzdělávacích programů. Brno : Masarykova univerzita, 2010, s. 117. ISBN 978-80-210-5328-1.
Ohlas:	[3] 2010. MUŽÍKOVÁ, Leona. Výchova ke zdraví jako součást kurikula. In Podněty pro implementaci výchovy ke zdraví do školních vzdělávacích programů. Brno : Masarykova univerzita, 2010, s. 117. ISBN 978-80-210-5328-1.
Ohlas:	[4] 2011. ZELINKOVÁ, Miroslava. Skúsenosti s alkoholom a tabakom u žiakov základných škôl. In Človek ako subjekt edukácie a objekt pedagogickej vedy : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej dňa 14.4.2011. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2011, s. 150. ISBN 978-80-8094-996-9.
Ohlas:	[4] 2011. URBANOVÁ, Júlia. Návykové látky u žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. In Človek ako subjekt edukácie a objekt pedagogickej vedy : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej dňa 14.4.2011 [CD-ROM]. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2011, s. 137. ISBN 978-80-8094-996-9.
Ohlas:	[4] 2010. ŠEPEĽÁKOVÁ, Lucia. Sociálne, psychické a zdravotné aspekty pohybovej aktivity detí predškolského veku. In Perceptuálno-motorické učenie sa v predprimárnej edukácii v kontexte súčasnej kurikulárnej reformy : zborník z vedecko-odbornej konferencie s medzinárodnou účasťou. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2010, s. 369. ISBN 978-80-555-0208-3.
Ohlas:	[4] 2010. TAIŠOVÁ, Lýdia. Možnosti primárnej prevencie problémov s návykovými látkami v predprimárnom vzdelávaní. In Perceptuálno-motorické učenie sa v predprimárnej edukácii v kontexte súčasnej kurikulárnej reformy : zborník z vedecko-odbornej konferencie s medzinárodnou účasťou. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2010, s. 369. ISBN 978-80-555-0208-3.
Ohlas:	[3] 2012. SLIVKOVÁ, Martina. Starší školský vek ako etapa ontogenézy. In Roczniki teologiczno-pastoralne 6. Tarnów : BW Tarnów, 2012, s. 217. ISBN 978-83-932579-1-1.
Ohlas:	[4] 2012. TAIŠOVÁ, L. Psychické osobitosti rómskych detí mladšieho školského veku. In Spolupráca pomáhajúcich profesií – determinant kvality života populácie : I. zväzok. Prešov : Ústav sociálnych vecí a zdravotníctva bl. P.P. Gojdiča, 2012, s. 520. ISBN 978-80-89464-10-4.
Ohlas:	[4] 2012. URBANOVÁ, J. Primárna prevencia návykových látok u žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. In Spolupráca pomáhajúcich profesií – determinant kvality života populácie : I. zväzok. Prešov : Ústav sociálnych vecí a zdravotníctva bl. P.P. Gojdiča, 2012, s. 531. ISBN 978-80-89464-10-4.
Ohlas:	[3] 2011. URBANOVÁ, Júlia. Žiaci zo sociálne znevýhodneného prostredia vo vzťahu k návykovým látkam. In Lidská práva v proměnách času : sborník příspěvků : I. ročník mezinárpodní konference. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějoviciach, 2011, s. 219. ISBN 978-80-7394-358-5.
Ohlas:	[4] 2012. NOVÁKOVÁ, Zuzana. Výchova k zdraviu a školská edukácia. In Vychovávateľ : časopis pedagógov, ISSN 0139-6919. 2012, roč. 60, č. 9-10, s. 32.
Ohlas:	[4] 2012. UHEROVÁ, Zdenka. Modernizačné aspekty didaktických štýlov v telovýchovnom procese. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta manažmentu, 2012 [cit. 2012-10-30], s. 104. ISBN 978-80-555-0610-4. Dostupný na internete <http://www.pulib.sk/elpub/PU/Uherova3/index.html>
Ohlas:	[4] 2011. ŠIMONEK, Jaroslav. Výskumy objemu pohybovej aktivity na školách. 1. vyd. Nitra : Pedagogická fakulta UKF v Nitre, 2011, s. 65. ISBN 978-80-8094-937-2.
Ohlas:	[4] 2012. URBANOVÁ, Júlia. Program zdravotno-výchovnej intervencie v edukácii rómskych žiakov. In Výchovný aspekt inkluzívnej edukácie a jeho dimenzie. Bratislava : Iris, 2012, s. 370. ISBN 978-80-89256-89-1.
Ohlas:	[4] 2012. NOVÁKOVÁ, Zuzana. Predmet výchova k zdraviu ako integrácia teórie a praxe. In Komplexnosť a integrita v predprimárnej, primárnej a špeciálnej edukácii : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou organizovanej Pedagogickou fakultou PU pri príležitosti 15. výročia založenia Prešovskej univerzity v Prešove, Prešov 20.-21. september 2012 [CD-ROM]. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2012, s. 590. ISBN 978-80-555-0664-7.
Ohlas:	[3] 2013. URBANOVÁ, Júlia. Výchova k zdraviu u rómskych žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia realizovaná a verifikovaná programom zdravotno-výchovnej intervencie s interaktívnou tabuľou. In Zdraví - výzvy a riziká [CD-ROM]. Praha : Vysoká škola ekonomická v Praze, 2013, s. 18/11. ISBN 978-80-245-1934-0.
Ohlas:	[3] 2013. BERNÁTOVÁ, Renáta. Digitálne technológie vo výchove k zdraviu v primárnej škole. In Antropologicko-psychologicko-sociální aspekty podpory zdraví a výchovy ke zdraví. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2013, s. 23. ISBN 978-80-244-3472-8.
Ohlas:	[3] 2013. NOVÁKOVÁ, Zuzana. Predmet Výchova k zdraviu ako inovácia primárnej prevencie negatívnych civilizačných vplyvov na Slovensku. In Antropologicko-psychologicko-sociální aspekty podpory zdraví a výchovy ke zdraví. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2013, s. 339. ISBN 978-80-244-3472-8.
Ohlas:	[4] 2010. ŠKAŘUPOVÁ, Z., VLADOVIČOVÁ, N. Motivácia detí mladšieho školského veku k tvorivým pohybovým aktivitám. In Telesná výchova a šport – prostriedok vytvárania vzťahu mladej generácie k pohybu a športu : 1. ročník vedeckej konferencie [CD-ROM]. Zvolen : Technická univerzita vo Zvolene, 2010, nestr. ISBN 978-80-228-2104-9.
Ohlas:	[4] 2012. HRICOVÁ, Anna. Výchova k zdraviu žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia : osvedčená pedagogická skúsenosť edukačnej praxe. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2012 [cit. 2014-05-07], s. [29]. Dostupný na internete <http://shared.mpc-edu.sk/web/OPSOSO%20II.%20kolo%20vyzvy%20na%20poziciu%20Odborny%20poradca%20vo%20vzdelavani/OPS_Hricova%20Anna%20-%20Vychova%20k%20zdraviu%20ziakov%20zo%20socialne%20znevyhodneneho%20prostredia.pdf>
Ohlas:	[4] 2013. KUBÁNI, Viliam. Psychológia osobnosti. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2013 [cit. 2014-05-07], s. 134. ISBN 978-80-555-0845-0. Dostupný na internete <http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Kubani7>
Ohlas:	[4] 2013. NOVÁKOVÁ, Zuzana. Komenského výchovný ideál harmónie tela a ducha. In Jan Amos Komenský a súčasná predškolská a elementárna edukácia : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie organizovanej pri príležitosti 420. výročia narodenia Jana Amosa Komenského a 15. výročia vzniku Prešovskej univerzity v Prešove. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2013, s. 263. ISBN 978-80-555-1023-1.
Ohlas:	[3] 2014. BERNÁTOVÁ, R., VADAŠOVÁ, B. Výchova k zdraviu v kurikule predprimárneho a primárneho stupňa vzdelávania. In Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia w nauczaniu uczniów najmlodszych. Lublin : Wydawnictwo KUL, 2014, s. 56. ISBN 978-83-7702-919-0.
Ohlas:	[4] 2014. HUDÁKOVÁ, Lucia. Výchova k orálnemu zdraviu v materskej škole : prozdravotný, preventívny projekt Zdravý úsmev. 1. vyd. [S.l. : s.n.], 2014, s. 116.
Ohlas:	[4] 2014. BARNA, Michal. Výchova k zdraviu v kurikule primárneho vzdelávania na Slovensku a vo vybraných štátoch. In História, súčasnosť a perspektívy vzdelávania na Pedagogickej fakulte Prešovskej univerzity v Prešove : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou organizovanej Pedagogickou fakultou PU pri príležitosti 65. výročia založenia Pedagogickej fakulty v Prešove, Prešov 22.-23. október 2014 [CD-ROM]. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2014, s. 517. ISBN 978-80-555-1237-2.
Ohlas:	[4] 2015. KALINOVÁ, Mária. Komunikačný model vyučovania a učenia E-U-R a výchova k zdraviu. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online], ISSN 1339-8725. 2015 [cit. 2015-08-20], roč. 1, č. 2, s. 114. Dostupný na internete <http://www.upjs.sk/edukacia/1-2015>
Ohlas:	[4] 2014. HALČIŠÁK, Martin. Učiteľ - preventista v procese prevencie problémov s návykovými látkami v primárnej edukácii. In História, súčasnosť a perspektívy vzdelávania na Pedagogickej fakulte Prešovskej univerzity v Prešove : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou organizovanej Pedagogickou fakultou PU pri príležitosti 65. výročia založenia Pedagogickej fakulty v Prešove, Prešov 22.-23. október 2014 [CD-ROM]. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2014, s. 565. ISBN 978-80-555-1237-2.
Ohlas:	[4] 2016. HALČIŠÁK, Martin. Škola v primárnej prevencii problémov s návykovými látkami. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov predškolských zariadení a 1. stupňa základnej školy, ISSN 1335-2733. 2016, roč. 20, č. 2, s. 28.
Ohlas:	[3] 2016. ŘEHULKA, Evžen. Zdraví - učitelé - škola. Brno : Masarykova univerzita, 2016, s. 180. ISBN 978-80-210-8254-0.
Ohlas:	[4] 2016. BAJTOŠ, Ján. Ciele vyučovania v kontexte didaktiky. Brno : Tribun EU, 2016, s. 64. ISBN 978-80-263-1147-8.
Ohlas:	[3] 2016. MUŽÍK, V., MUŽÍKOVÁ, L. Konečné výsledky ověřování edukačního programu Pohyb a výživa. In 70 ve zdraví : soubor příspěvků z mezinárodní konference konané dne 8.-9. září 2016. Brno : Masarykova univerzita, 2016, s. 204. ISBN 978-80-210-8477-3.
Ohlas:	[3] 2017. MUŽÍK, V., MUŽÍKOVÁ, L. Perspektivy utváření pohybového a výživového režimu dětí. In Život ve zdraví 2017 : soubor príspěvků z mezinárodní konference konané ve dnech 7.-8. září 2017 [online]. Brno : Masarykova univerzita, 2017 [cit. 2018-06-28], s. 133. ISBN 978-80-210-8875-7. Dostupný na internete <https://munispace.muni.cz/index.php/munispace/catalog/view/980/3053/726-4>
Ohlas:	[4] 2018. STUPÁK, Bohuslav. Vybrané aspekty zdravotne orientovanej zdatnosti a ich vplyv na možnosti inkluzívneho vzdelávania. In Inkluzívne prístupy v edukácii detí a žiakov [CD-ROM]. Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo KU, 2018, s. 346. ISBN 978-80-561-0598-6.
Ohlas:	[3] 2019. SABOLOVÁ, Milica. Výchova k zdraviu rómskych žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia prostredníctvom elektronickej myšlienkovej mapy. In Osvita i suspiľstvo IV : mižnarodnyj zbirnyk naukovych prac. Berďansk : Berďanskyj deržavnyj pedahohičnyj universytet, 2019, s. 64. ISBN 978-83-952000-9-0.
Ohlas:	[3] 2020. BRATKOVÁ, Silvia. Okruhy výchovy k zdraviu v kontexte školskej edukácie. In Osvita i suspiľstvo : mižnarodnyj zbirnyk naukovych prac. Opole : Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu, 2020, s. 18, 23. ISBN 978-83-66567-00-9.
Ohlas:	[4] 2019. ŠUHAJDOVÁ, Ivana. Výchova detí zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia. Trnava : Pedagogická fakulta Trnavskej univerzity v Trnave, 2019, s. 64, 130. ISBN 978-80-568-0358-5.
Ohlas:	[3] 2020. HAFIČOVÁ, H., DUBAYOVÁ, T., KOVÁCS, E. Mentor and social support as factors of resilience and school seccess. Warszawa : Osrodek wydawniczo-poligraficzny, 2020, s. 108. ISBN 978-83-64157-73-8.
Ohlas:	[4] 2020. MATEJOVIČOVÁ, B., JURÍKOVÁ, T., SCHLARMANNOVÁ, J. et al. Biológia dieťaťa predškolského a mladšieho školského veku. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2020, s. 196. ISBN 978-80-558-1456-8.
Oblasť výskumu:	010
Oblasť výskumu:	020
Oblasť výskumu:	180